赛尔号年迈的守门人怎么打_赛尔号年迈的守门人怎么打不掉血

       我很荣幸能够为大家解答关于赛尔号年迈的守门人怎么打的问题。这个问题集合囊括了赛尔号年迈的守门人怎么打的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

1.wow火焰之地怎么进入守门人那里

2.水浒Q传扬志任务怎么过

wow火焰之地怎么进入守门人那里

       守门人打掉一定数量小怪猎人会出现，就是那个沙恩诺克斯，沙恩诺克斯会带着2条狗，一个是狂脸，一个是裂肢，狂脸就是一直抓你那个，这个技能必须让狂脸受到一定的伤害才可以，不受到伤害就不会停，一直抓死你，带宠物的职业非常简单，直接输出沙恩诺克斯，如果被抓就控制宠物打几下狂脸就行了，如果是别的职业，开始就爆发打沙恩诺克斯，给狂脸上持续掉血的技能，这些技能理论上也可以打断狂脸咬你，骑士无敌法师冰箱也可以解开

水浒Q传扬志任务怎么过

       做法：首先你需要来到坐标(63,46)处可以看到保存完好的书籍，点击就可以完成“检查保存完好的书籍”任务目标。

       其次，在书籍前方有三个雕像，每个雕像都有一个有颜色的符文，玩家点击一个雕像，头上就会出现该符文，当玩家已经带有符文再点击另一个雕像时，两种雕像的符文就会融合。

       之后，两两组合的符文可以为玩家解除周围的屏障，而屏障的箱子里藏着任务所需的敏锐碎片、狡黠碎片和欺诈碎片

       通过组合得到紫色符文、绿色符文和橙色符文后就可以走进相应符文的房间或魔法罩里，打开里面的箱子拿走碎片。

       最后，当玩家同时带有三种符文时是无法进入任何一个房间的，需要重新点击雕像取消某一种颜色的符文。

       告诉大家组合的方法：

       红色符文+蓝色符文=紫色符文

       蓝色符文+**符文=绿色符文

       红色符文+**符文=橙色符文

       点alt + Q 最上面的任务是剧情任务 按步骤提示的人物地点一个一个来 并且你问的问题太大圈了有点让人不知道怎么回答 如果在你继续游戏任务时具体碰到找不到的人物地点可以问我 如果自己打不过就在家园门口组队喊几嗓子就有人帮你了 具体步骤： 领取地点：星秀村（230，125）　任务领取人：捕快小包　领取要求：角色等级≥20，并完成上述剧情　剧情简介：在齐香妆的提醒下，你来到应天府寻找传说中的杨志，通过多方打听，你终于找到了在应天府卖刀的杨志，并通过各种方法验证了杨志所卖的的确是一把上好的宝刀，正在这时一个无赖牛二出来搅局，混乱之中杨志被人陷害，为了替杨志平反，你被阴险的府尹陷害，最后在张天师的帮助下，终于解救了杨志，铲除了牛妖。　任务步骤详解：　1、捕快小包消息灵通，找他打听消息，捕快小包在星秀村（230，125）处。—→GO2　2、向应天府守门人打听青面大汉的下落，守门人在应天府（440，134）处。—→GO3　3、到应天府城内拜访杨志，杨志在应天府（345，152）处。—→GO4　与铜钱怪有演示性战斗，战斗结束后奖励4500经验。　4、找一张短绒毛皮来让杨志演示宝刀的第二特色。—→GO5　任务完成后奖励1000两银子。　5、抓一只小灰狼来让杨志演示宝刀的第三特色。—→GO6　与牛二有一场战斗，战斗胜利后奖励13500经验。　6、找杨志商量杀死牛二之后该怎么办。—→GO7　7、去官府自首，免去杨志杀人的罪责。府尹在应天府衙门内。　此处有两个分支选项：　A.不带府尹去抓杨志—→GO8　与官兵有一场战斗，战斗胜利后奖励经验18000点、人品值100点。　B.假装答应府尹—→GO8　奖励20000两银子。　8、把府尹的阴谋告诉杨志。—→GO9　9、到应天府找张天师询问关于牛妖的事情，张天师在应天府（31，139）处。—→GO10　10、在应天府寻找待铲除的牛妖，牛妖在应天府（286，131）处。　与牛妖有一场战斗，战斗胜利后奖励经验22500点、5000两银子、优良品质的虎皮束腰一个、优良品质的阴阳珠链一条、太极保健床一张、宝宝卡一张。　任务涉及人物（*表示需要战斗）：　捕快小包（星秀村230，125）　守门人（应天府86，302）　杨志（应天府345，152）　*铜钱怪　*牛二　*府尹（应天府衙门49，26）　张天师（应天府31，139）　*牛妖（应天府286，131）　任务涉及物品及召唤兽：　1、短绒毛皮：可以通过具有2级皮草采集技能的宠物在应天东郊采集获得，采集技能可以找应天府的科学怪人学习，或者在家园购买并且使用尧帝百宝袋生成皮草资源堆在庭院采集获得。　2、小灰狼：芒砀山麓有很多小灰狼 官方信息网站： /intro/sysc/2006/07/15/87992.shtml#qingmian

       好了，今天关于“赛尔号年迈的守门人怎么打”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“赛尔号年迈的守门人怎么打”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。